小學篇

圖書編號的由來(童話)
2015-03-24

 

圖 書 編 號 的 由 來

(童 話)

浸信會沙田圍呂明才小學 六年級 

趙 緻 誠

    很久以前,在一個圖書館里,有一千本書,他們互為兄弟,而且各有自己的編號。其中最大的叫000,第二的叫001,第三的叫002……最小的叫1000。每天都會有許多客人來圖書館向各本書請教,但是館里的兄弟太多,客人每次都要花上十幾分鐘才能找到想找的書。

    一天,000說:我覺得我們這麼多兄弟混在一起,客人到圖書館來找我們,需要不停地在我們之間來回穿梭地找,多麻煩呀!

    600說:我建議,可以讓所有的書都按照自己的編號,以從小到大的順序排成一條直線,讓他們不用在我們之間走來走去,穿來穿去的,那不就行了嗎?

    900聽了就立即站起来,大聲地說:你這個沒腦子的!如果我們所有人排成一條直線的話,那麼有一位客人要找“1000”解決問題的時候,他豈不是要走上幾天嗎?

    300說:那我們可以用大炮把需要去找300399的人轟過去,降落時用降落傘;找400499的人開越野車,送他們過去;找500599的人坐輕鐵;找600699的人做火車;找700799的人搭客機;800899的人乘搭噴射機……”

    話還沒說完,800就叫:夠了!夠了!別再說了,你這個軍事迷,你那些不切實際的建議書,聽得我們都要睡著了……”

    000說:總而言之,600提出的方法是行不通的,我認為我們可以將“0”字編號開頭的書編為一組,組長是000,代表總類“1”字開頭的編為第二組,組長是100,代表哲學及心理學類“2”字開頭的為第三組,組長是200,代表宗教類……“9”字開頭的為最後一組,組長是900,代表史地類。所有的兄弟根據自己的編號從小到大地排列。1000由於年紀太小,所以暫時不能算進去。不同意的兄弟請舉手。

    ……鴉雀無聲,無人舉手……

    就這樣,現在,我們見到的圖書館裏才會出現杜威十進分類法——這種方便我們把圖書分門別類的方法。